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任红生老师2017年高考作文命题预测出炉

日期:2017-05-15来源:山西新农村网作者:佚名 责任编辑: 山西新农村网 点击: 评论数: 更多

任红生老师2017年高考作文命题预测出炉

       作文占了语文试卷30%以上的分,历来备受关注。然而,由于作文考核的是综合能力和素质,更多依赖于以往的积累和训练。

       文章不求震天下,但求文章适师观。对于高考作文,考生应该明白考点,紧扣热点,把握重点,突破难点,清除盲点,快速突破,稳定发挥,确保上场无忧,下笔有神。纵观历年高考,一类文占比很小,不足1%,有些考生有畏难情绪,其实大可不必。突破高分是有技巧的,体现在对考试方向的把握,和解题方法的优化。作文题有较强的阅读性,而且命题人会故意设置一些障碍,每年都有大量考生因为审题偏差,得分只有20几分,甚至十几分,一旦如此,恐怕整个高考的结果都不堪设想。怎么办?掌握阅读材料的方法十分重要,怎么去揣摩命题者的核心意图。在粗读的基础上精读,细读。考生一定要掌握阅读方法,保证准审题的准确度。仔细分析,从“自选角度”到“选准角度”到如今的“选好角度”,课标卷要求中对写作角度的界定越来越清晰。一则材料可供切入的写作角度可能有很多,但中心角度和重要角度就只有几个,其他只是次要角度。因此在备考中,应学会在立意时选取更为中心和重要的角度切入,如此方能斩获高分。 

       作为以文字语言表达和交流的载体,文章内容永远是第一位的。但内容从来不是空的,需要语言来表述,也需要篇章来呈现。高考作文如何利用时文元素?可以通过阅读时文,汲取时代血液。可以通过阅读时文,借鉴写作思路。可以通过阅读时文,学习分析说理。可以通过阅读时文,创新作文语言。因此,内容、语言和篇章三位一体,是文章的最基本要素,也是评判优劣的最主要方面,考生写作时必须平衡把握,不能顾此失彼,也不能厚此薄彼。

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       为此,任红生老师解读了2017高考全国卷作文命题方向!

       第一,纵观过去十年的全国卷作文题,小动物们当之无愧地成为 “第一主角”。有“老鹰抓走了小羊”、“动物总动员”、吃鱼的猫和逮老鼠的猫、“山羊过独木桥”,……但是要明确一点,所有的动物,其实都指向了人,写人的道德、情感、体验等。

       第二,紧扣社会热点。紧扣社会热点事件也是全国卷作文的“爱好”。比如,2015年全国ⅰ卷的材料就是真事。内容是这样的:“一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。考生要以此为内容写一封800字的信,可以写给违章当事人,也可以写给女儿和警察。”高考作文命题四大热点:1.人格、情感类材料。2.成长、心灵类材料。3.社会、哲理类材料。4.环境、发展类材料。

       在全国卷的作文题中,过去十年间关于“阅读”的题目也出现过两次,比如,谈到关于我国国民图书阅读率降低和网络阅读率升高的现实问题,世界读书日这天关于“浅阅读”的讨论。 

       第三,命题特点:任务驱动,理性思辨“倡导核心价值理念,试题贴近考生心灵,任务驱动型材料作文渐趋成熟。”

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       2017年的全国新课标卷的作文会怎样命题?沿袭去年模式,还是另辟蹊径?由于今年有多个省份加入到全国卷使用的行列,命题当力求平稳。所以,今年还会沿用2016年的命题方向和形式,即提供现实性强的材料,规定具体的写作任务和要求。

       仔细分析2016年高考的9道作文题,可以发现一个具有共性的特点,这便是题目材料都贴近现实生活。比如贴近家庭生活(全国新课标卷Ⅰ)、贴近学校生活(全国新课标卷Ⅱ)、贴近时代生活(全国新课标卷Ⅲ、浙江卷、上海卷、江苏卷)、贴近精神生活(山东卷、天津卷、北京卷)。

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       由此,仔细研究2016年高考作文题目的共性特点,这给大家带来一个很强烈的信号,高考作文命题形式开始变化,更是高考作文写作风气开始变化,由欣赏抒情、文采,转而注重理性、思辨。这是中国高考命题的进步,也是中国高中作文教育的进步,更是中国教育理念的进步——须知,世界教育之潮流,正在理性与思辨思维之培养;而“任务驱动”作文,最能考查学生之理性与思辨力。

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       此外,重点提醒:

       全国卷发展等级多了10分

       据介绍,课标卷的作文评分标准中基础等级的分值为40分,而发展等级的分值则为20分,与广东卷相比,发展等级多了10分。而发展分的界定包括深刻、丰富、有文采、有创意四个层次。

       课标卷作文题的能力层级也与广东卷不同。《2017年全国课标卷作文解析》(余闻)中说:“本题考查考生的写作能力,能力层级在原来设定的e级基础上,又加上了f级(探究)。”强调考生要像重视“有文采”一样,重视“发展等级”中的“深刻”、“丰富”和“有创意”。

       因此建议考试在备考中,要格外重视“深刻”、“丰富”、“有创意”等探究能力的要求,进行相关的提升。比如,通过观点、说理来提升“深刻”,通过加强生活积累和文化积累,多读书,多思考来丰富自己的论据,更丰富自己的思想;通过见解新颖、材料新鲜、构思新巧、推理想象等,让思维“有创意”。

       “任务驱动型”新材料作文,业界认为这不仅是高考作文命题形式的变化,更是高考作文写作风气的变化——由欣赏抒情、文采,转而注重理性、思辨。

       2017年高考备考大幕已经拉开了,预祝各位莘莘学子考试一举成功,人生一路高歌!

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       任红生老师简介:任红生老师从事作文教学研究16年,多次应邀到贺昌中学、英杰中学等学校进行作文讲座,先后8次命中高考作文 ,中新网、黄河新闻网、山西画报、民生周刊、黄河电视台、山西市场导报、聚焦县域、吕梁电视台、吕梁日报、吕梁晚报、吕梁招考网等多家媒体以及吕梁人、交城在线、交城人等多家微信公众平台报道,被广大家长、学生称为“神预测”。黄河电视台、黄河新闻网、吕梁电视台、吕梁日报对他进行了独家报道。百度输入任红生老师作文即可查询历年高考作文预测情况及命题分析。2017高考作文命题预测出炉,电话:13935826446


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